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教育心理学幻想书籍,教育心理学幻想书籍推荐

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育心理学幻想书籍的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育心理学幻想书籍的解答,让我们一起看看吧。

适合八岁男孩妈妈阅读的儿童心理学方面的书籍有哪些推荐?

关于儿童心理学,儿童教育学的书籍有很多,那么我们怎么挑选呢?

教育心理学幻想书籍,教育心理学幻想书籍推荐

首先,选择经典书籍。

经典书籍都是流传了几百年,经过时间的考验保留下来的书籍。之所以经典,是因为汇聚了专家们的智慧和经验。读一本这样的书书就能学到专家们最有价值的经验,没有比这更划算的了。

1、关于儿童心理学的书籍。

介绍一位作者:阿尔弗雷德*阿德勒。个体心理学的创始人,人本主义心理学的先驱,现代自我心理学之父。阿德勒,与弗洛伊德,荣格被称20世纪三大心里学家。阿德勒也写了很多儿童心理学方面的书籍,很多都是经典。

1) 阿德勒心里学经典三部曲:《儿童教育心理学》,《你一定要知道的人性》,《生命对你意味着什么》。

《儿童教育心理学》:阿德勒认为人格形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。阿德勒通过案例告诉我们如何正确培养儿童独立,自信,勇敢,不惧困难的品质和积极与他人,集体合作的能力。

《你一定要知道的人性》:帮忙普通人正确理解自己和周围的人群,更好地处理日常关系,减少日常生活中的错误。

《生命对你意味着什么》:阐明人生道路和人生意义的通俗性心理学读物。其他阿德勒的关于儿童心理学的书籍,可以从当当网上查。

2、关于儿童教育学的书籍,经典的书籍有很多,推荐以下几本经典中的经典。

1)《正面管教》作者:简*尼尔森

这是本非常好的书,告诉家长如何不惩罚,不骄纵地有效管教孩子。如果你没有时间读其他的书籍,这本一定要读。

2)《好妈妈胜过好老师》作者:尹建莉。这是我认为国内最好的儿童教育学书籍之一。尹建莉老师用16年的育儿经验告诉你怎么教育孩子。尹老师的女儿就非常优秀,从她的成长过程中可以学到尹老师的教育理念和教育方法。这本书一定要读。尹老师写了三本儿童教育的书籍,与其说是教育儿童,还不如说是教育家长。只有家长成长为更好的家长,孩子才能成长为更好的孩子。


3)《父母的语言》这本中作者用30年的研究成果向我们讲述了父母的语言和孩子发育的关系。父母的语言是刺激大脑发育的良好教育资源。 通过作者的研究表明:发育中的孩子早期接触的语言数量对其大脑构造和发展会产生非常不同的影响,这回直接影响儿童的性格塑造及学习能力差异。作者提出脑力劳动者家庭的孩子,每小时可以听到487句话。工人阶级家庭的孩子,每小时可以听到301句话,接收福利救济家庭的孩子,每小时只能听到178句话。所以,为了我们的孩子,请务必要读一读这本书。

4)其他的书籍我就不一一推荐了。家长可以从网上找。

3、很多父母不知道从哪找书,我一般从两个地方找,分享给大家:

1) 樊登读书APP里,找排行榜。找关于家庭亲子的排行榜,既然是排行榜的书,必然是有原因的,所以有空的话,都可以看看。

2) 当当网站里找畅销榜。你可以从当当APP里,找图书畅销榜,里面有专门的亲子/家教畅销榜。

如果有时间,可以把这两个APP里畅销榜书籍都看了,如果没时间,可以看这两个APP共同推荐的书籍,绝对错不了。有了这两个无尽的知识宝库,爸爸妈妈们一定能培养出棒棒的宝宝。

当然还有其他更好地方可以找到更好的书籍,希望大家也推荐给我,非常感谢。

心理学的书籍还是很枯燥的,不建议你阅读

我们孩子八岁,二年级,老师推荐了一本,朗读手册

里面会针对不同的孩子,推荐一些书目

已经陪孩子读了多半年,收获很多

建议你一起买来读!加油!


个人建议,如果有时间有兴趣的话,需要看看儿童心理学、发展心理学相关的书,不仅仅是某一个年龄阶段的。

孩子到7、8岁确实是比较难管,算是一个更经常让爸爸妈妈感到焦虑甚至焦躁的年龄。

但是孩子长到7、8岁了,一些情况的显现可能也与之前年龄阶段大教育有关,所以,要全面的了解孩子,还真建议跨年龄了解更多一些。

如果确实想抓关键的话,《妈妈要懂的心理学:7-8岁叛逆期》可以细细品读。

这个书从多个角度,以生动个案为例,结合相关心理学知识,对孩子的生活习惯、个性特点、心理变化、认知学习、父母关系、人际交往、娱乐活动等几大方面的叛逆行为,进行了透彻的心理学分析,并提供了切实可行的解决方法,以帮助家长解决孩子的叛逆问题,使他们能够健康、快乐地成长。

但是,理论归理论,建议妈妈们不要把每条理论都拿到自己孩子身上生搬硬套,每个孩子都有其独特个性,一定要多观察,多沟通,找到与自己孩子沟通教育最好的方式。


受益最大的一本书就是《孩子挑战》,读完后被深深震撼。

这本书是美国儿童心理学家、精神病医生、教育家、现代实践派儿童心理学奠基人鲁道夫·德雷克斯Rudolf Dreikurs的著作,也是儿童心理学的奠基之作。

作者在序中这样写到:“我们既不建议家长纵容孩子,也不建议家长严惩孩子,我们建议家长学习如何成为孩子的合作者,有方法了解他们,有能力引导他们,这样孩子们既不会没人管变成“野孩子”,也不会感到家里压抑、令人窒息。”

这本书首先明确了家长面对孩子的态度——尊重,除了尊重孩子,还要尊重自己,同时尊重当时的情形。

接着,给出家长对待孩子的方法——和善而坚定,这也是正面管教的核心理念。最后,提出了家长要给予孩子的东西——归属感和价值感。

希望让您有所受益!

心理学方面的书,一般比较枯燥,而心理学恰好又是很深奥复杂的一门学科。您作为家长,想要和孩子拉近心理距离,看书的出发点是好的,但是看书效果慢,等你研究出来他又长大了。所以建议实操,看中国公安大学李玫瑾教授的视频,非常实用!

各路大神,请问初中生适合看心理学有关的书籍吗?

心理学是一种介于社会科学和自然科学之间的中间学科。

心理学也是一种与生活息息相关的科学,了解心理学对自己和他人都没坏处。

目前,国家也很重视全民心理健康问题,

如果对心理学感兴趣,可以看相关的书籍。

初中生的认知水平,就已经基本成型了,唯一的问题是没有社会阅历。

只要不看小黄书,任何书籍都可以看。

只是要注意一点,别读那些大部头的所谓大作。

心理学本质还是一门科学,大作里光研究方法和实验设置就得看迷糊了。

先从科普读物看起,兴趣得到扩展培养了之后。

可以到网上比如网易公开课,看一些知名大学的心理学导论课程,就可以了解心理学的总体概况。

这个时候就可以根据兴趣,尝试阅读一些分支方面的书籍了。

总之,读书是为了明理,年轻人不要有负担,随心所欲,随遇而安。

我的观点是:初中生适合看心理学有关的书籍。具体理由如下:

第一,心理学的历史不长,近百年的历史,一些心理学规律不是很深奥,很多东西初中生可以去了解。

第二,心理学书籍中很多内容对初中生的成长是有好处的。比如,你看看基础心理学,你会知道为何我们要及时复习功课;看看社会心理学,你会知道人为什么会从众;看看归因理论,你会知道自己对考试成败是如何归因的。

第三,心理学的内容很多,也涉及各个领域。初中生看过于专业的内容显然很枯燥,也不好看懂。但是,很多心理学普及的书籍,也有很多写的有趣的心理学书籍,初中生完全可以看,没准对心理学感兴趣了,她可能成为你未来的专业。

欢迎您关注“心家教在线”公众号,欢迎你来提问。

哪些书能提高人的心理素质、改变人的固有思维?

谢邀。不扯远了,就聊聊最近这段时间、在思维层面对我影响比较大的书吧!

刘润《5分钟商学院》

在自媒体崛起的时代,人人都是自己的CEO。

关键是:你如何经营自己?

刘润老师这套书告诉我:你要从以下四个方面去经营:

组团队,构建自己的协作关系;
做产品,塑造自己的产品和服务;
创品牌,呵护自己的名声;
控资源,把注意力投放到产出更高的地方。

总的来说,这套书不是那种大部头的商业类著作,比较适合个人入门,用碎片时间、一点点帮助你打造“商业认知框架”。

赵昂《洞见》

赵昂老师是新精英生涯著名的职业生涯规划师,帮助近千人完成过生涯规划方面的咨询,对很多职场问题,他都能一针见血地提出攻克方法。

职场新人渴望快速成长、升职加薪,在职场上“立足”,对他们来说,这本书就像“职场攻略”的说明书;

职场老鸟则可能正站在跳槽、转型的十字路口,或渴望在事业、家庭、个人提升中取得平衡,那么,这本书又能帮助他们突破职业的“天花板”、探索更多的发展机会。

贾杰《别装了,其实你没病》

这本书跟《洞见》一样,也是出自一位职业生涯规划之手。

不同的是,这本书提供了另外一个视角。它会告诉你:从来没有完美的决策,决策意味着取舍,同时也是一种冒险。

PS:这本书的神回复还是蛮多的。

吴军《见识》

这本书的作者——吴军老师特别牛:他曾经作为谷歌资深研究员,参与了谷歌中日韩搜索引擎的设计,曾是李开复的上司,担任过腾讯副总裁……

在吴军老师看来:人一生的命运其实在很大程度上受限于人的认识,而命运的改变首先需要见识的提升,一个人最终能走多远,取决于一个人见识的高低。

在这本书中,他想给读者提供一个与众不同的看待世界和问题的视角,提供了一套洞察世事和人生的独特方法。

简单来说:这本书会颠覆你的很多思考方式。

李笑来《财富自由之路》

关于李笑来,我就不多解释了。

在这本书中,李笑来老师教我们如何找对方法、克服自己的缺点或是发挥自己的长处。通过自我的学习进步成长、摆脱所谓出身、基因的局限。

这本书提出了很多“概念”,会不断刺激你的元认知,强迫你理清很多关于人生的想法和思路,如果你怕自己读不懂?没关系,书中还给出了可以让你以自己的方式融入这个世界的方法建议。

PS:别被书名诱导了。

施展《枢纽:3000年的中国》

这本书的核心,就是要回答一个问题,究竟“何谓中国”。

不同于之前市面上畅销的中国史,这本书采用比较宏大的视角和格局、来解释中国3000年历史兴衰,因为财政体制,对中间的贵族、门阀氏族形成碾压式优势,进而总是能形成大统一帝国。

它讲历史的观点是否正确,还有待争议;但这本书的重点绝不是讲历史,而是为你提供一种全新的、看待问题的视角。

希望你能把这种视角,带到生活的其他方面去。

《人类简史》《未来简史》《今日简史》三部曲

这套书对我来说是颠覆性的,主要体现在下面三个地方:

1.智人之所以成为地球的主宰者,主要原因竟然是讲故事的能力?
2.人工智能和算法将战胜人类,99%的人将沦为无用阶层?
3.新技术赋予了人类“重新设计生命”的能力?

我加了问号,因为我不敢完全认同。

但颠覆,也正是来自于此。

到此,以上就是小编对于教育心理学幻想书籍的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育心理学幻想书籍的3点解答对大家有用。