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教育心理学哪个阶段好学,教育心理学哪个阶段好学一点

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育心理学哪个阶段好学的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育心理学哪个阶段好学的解答,让我们一起看看吧。

初中哪个年级最重要?

初中阶段初二年级最重要。原因如下:

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第一、首先说明初中三年都重要,初一年级是起始阶段,是小学和中学的承上启下的一年;初二年级是初中三年的关键时刻,初二年级如果学不会,学不好,初三要想补起来,可能性很小,所以,初二至关重要。初三年级讲课速度快,后面开始复习、巩固、提高……中考马上来临!

第二、初二年级孩子正处于青春叛逆期,骚动的心和青春的荷尔蒙都跃跃欲试,所以在初二年级老师和家长都要时刻关注孩子心理发展和学习热情,稍有不慎,孩子就会走下坡路。尤其要注意男生的暴力倾向,例如打架;女生的早恋倾向,包括网恋;两者都很危险。只要出现了上述情况,学习成绩直线下降。

第三、初二年级学习的知识点在中考考点中占比超过40%。初二年级开始课程内容整体难度加大,学习的知识点难度大,中考中的考察内容难度也大,以数学为例,初一数学以计算为主,初二以几何图形为主,思维要求加大了很多。

综上所述,初二是孩子心理和生理发展最快的一年,加之学习内容的难度和宽度都加大了,所以关注孩子成长和学习初二年级最重要!




初中三年每一年都很重要。

首先从知识板块的体系性和连续性来看,每一个学期的知识点都不是独立存在的,都有承上启下的作用。三年的知识点是一个网状体系,彼此有交叉,有关联。不管是哪一个阶段缺失,都会对整体的知识结构产生破坏性,进而使得后续的学习不够深入和透彻,即使会做题也只能是知其然,不知其所以然,不牢固,也不长久。而中考考察的内容很全面,综合性强,经常一道题包含了很多知识点,可能就因为某一个知识点的缺失,就会导致整道题毫无头绪。

其次从知识体量和难度来看,初二一年的知识量就相当于小学六年的知识总量,这还只是一个数学科目。初中就三年,科目多,时间短,难度大,节奏快,哪个阶段敢放松?真真的逆水行舟,不进则退。所以初中阶段效率很重要,一定要找准适合自己的学习方法,提高自己的学习效率,有问题多跟老师沟通交流,家长也要多关注。知识难度也是逐年上升,跟小学阶段那不是一个数量级。小学很多人认为学过奥数,初中数学就很简单,恰恰相反。因为小学奥数绝大多数人学习的是公式和套路,并没有明白背后的知识点和思考逻辑,反而习惯了三两步解决问题而不去思考梳理。这种思维惰性对中学学习会造成困扰。当然,对牛娃来说是不存在这些问题的。

第三点我认为也是比知识体系构建更重要的一个方面,就是学习心态的构建。这个方面也是绝大多数学生和家长会忽略的一个地方。学习意愿应该是最重要的,没有学习意愿,学习都无从谈起。而学习心态的构建就是为了保证学习意愿不衰退或者增强学习意愿。首先初一上学期知识简单,知识量相对而言也比较少,就是为了给孩子们一个适应中学阶段的缓冲期,到下学期就把知识量给提起来了。这样的一个安排是为了构建学生学习的信心,感觉中学阶段没那么难,自己可以学得好,免得从初一就失去了信心。这也是部分初一学生遇到的问题,因为不适应或者其他非智力因素,导致学习信心的崩溃。初二初三难度提升以后,信心就更容易崩塌,进而破罐破摔,这些比知识点的学习更重要。

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