《文明构和谐，青春焕活力——诚信在我心中》主题队会

蓬莱中心学校进来小学

 

活动时间：2006年12月29日

活动中队：三年级

活动地点：一楼大厅

辅 导 员：易小明

一、活动目的

通过本次主题中队会，使同学们认识到文明诚信是什么？为什么我们要文明诚信，文明诚信有什么重要性？如果我们的身边没有文明诚信，将会如何？在以后的生活和学习中，心中时刻装着文明诚信，与文明诚信同行，培养学生文明诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。

1、搜集诚信名言。2、搜集诚信小故事。3、进行小节目的排练。4、培养主持人。

小快板、朗诵、讨论等。

1、队仪式 2、话题讨论 3、小快板 4、诚信小故事 5、游戏 6、诗朗诵 7、歌曲：《明天会更好》 8、辅导员总结。

㈠、队会仪式。

㈡、活动过程。　

1、诚信大家谈。

同学们根据自己的理解和查阅资料发表自己对文明诚信的看法，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

2、小快板《诚信之歌》。

用轻快的小快板道出了诚信是做人之根本。

3、诚信故事——《曾参杀猪》。

通过小故事充分说明了诚信的重要性。

4、诚信小品——《狼来了》。

从反面事例，道出不讲诚信的危害性。

5、游戏：击鼓传球，拿到球的同学单独或邀请表演一个节目。

每位学生都积极参与，调动学生的积极性，发挥学生的特长，让学生展示自己的才艺，气氛活跃。

6、谈今后怎样做到文明诚信。

分小组结合实际讨论今后做法，使学生的思想得到升华。

7、诗朗诵《天上人间说诚信》。

优美的诗歌让学生对诚信有了新的理解和认识，使学生的情感得到陶冶。

8、歌曲《明天会更好》

㈢、辅导员讲话

㈣、队会结束仪式

1、呼号

2、退旗、敬礼、奏乐

3、主题队会活动结束

 

 

《文明构和谐，青春焕活力——诚信在我心中》主题队会

 

 

文明诚信作为一种道德要求，是一切道德的基础和根本。“以诚实守信为重点”，这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。本次主题中队会活动，是贯彻《公民道德建设实施纲要》的新要求，具有很强的指导性和针对性。它通过让学生的主体实践活动，使学生认识到文明诚信的意义，以及在生活中的重要性，并在以后的生活和学习中，心中时刻装着文明诚信，与文明诚信同行，弘扬中华民族的忠诚守信文化。

本节活动课的设计，注意体现以下几点：

“充分发展学生个性”是素质教育的重要特征。在本次活动中，尊重学生个性，创设和谐融洽的活动氛围，能使学生进入角色，产生情感体验。如在开展活动的过程中，老师以亲切话语，饱满的情绪去聆听学生参加活动的准备过程；尊重和采纳学生提出的“活动建议”；对学生独到的见解加以肯定，创造言论自由的气氛，并给予宽慰和自信的目光，使学生兴趣盎然地投入活动，获得知识，思维开阔，创造的火花不断迸发，同时又能使教育寓于有趣的、和谐的活动之中，让学生获得愉快的情感体验。使学生在和谐的情感氛围中，展示了丰富多彩的个性，潜移默化地升华人格，陶冶性灵。

针对小学生活泼好动的特点，本次活动通过小快板、朗诵、讨论等学生喜闻乐见的形式，采用话题讨论、小快板、诚信小故事《曾参杀猪》、游戏《击鼓传球》、诗朗诵 、歌曲《明天会更好》等精彩的节目，将枯燥无味而又深奥抽象的文明诚信内容，化作了一个个生动有趣的事例，学生们载歌载舞，精彩的节目表演传递着文明诚信的内涵，深深打动学生的幼稚的心，让学生从中得到了启发，将文明诚信牢记心中。

这次中队主题活动以学生为主体，突出学生的主体地位。在进行活动准备时，学生搜集诚信名言、搜集诚信小故事、进行小节目的排练等，学生自己制定设计方案，收集资料，亲自实践，仔细观察、整理、归纳、分析等，提高了学生们的研究能力；增强了专业能力；学生们在观察、调查和分析研究过程中得到一种特别的享受；满足了其探索的兴趣；培养学生的团队精神；规范了学生的个人行为；全面提高学生的综合素养；培养学生文明诚信的意识。